هویت فرهنگی در معماری را گم کرده‌ایم
1391/01/01

رییس کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان این‌که در دوران جدید هویت فرهنگی در معماری را گم کرده‌ایم، گفت: معماری هر شهری شناسنامه و هویت آن شهر است و مدارس باید الگویی برای معماری سایر ساختمان‌ها باشند. به گزارش ایسنا، غلامعلی حدادعادل در ششمین همایش و نمایشگاه مدرسه ایرانی ـ معماری ایرانی گفت: در مجلس هفتم مصوبه‌ای را گذراندیم که بتوانیم گامی برای مدرسه‌سازی برداریم و هدف اصلی ما اختصاص بودجه‌ای کلان برای یک دوره چهارساله به عنوان پشتوانه‌ای جهت مقاوم‌سازی و نوسازی مدارس کشور بود. وی افزود: با توجه به زلزله‌های مختلفی که در کشور رخ داده و ثابت شده مدارس می‌توانند پناهگاه‌ خوبی برای دانش‌آموزان و مردم باشند و اگر زلزله یک مدرسه را فرو بریزد صدها خانواده فرو خواهد ریخت مقرر شد اعتباری برای مقاوم‌سازی و نوسازی مدارس در نظر گرفته شود.

رییس کمیسیون فرهنگی مجلس تصریح کرد: با توجه به این‌که مدرسه بیشترین چگالی حضور مردم را در خود دارد عقلانی است که مقاوم‌سازی و اجرای ضوابط آیین‌نامه‌های مقاومت در برابر زلزله برای مدارس در صدر برنامه‌ها قرار گیرد. حدادعادل با بیان این‌که در مجلس هفتم چهارمیلیارد دلار از بودجه کشور به مقاوم‌سازی مدارس طی چهارسال اختصاص یافت عنوان کرد: در کنار اندیشه مقاوم‌سازی فکر هویت‌بخشی به مدارس نیز جزو برنامه‌های آن زمان قرار گرفت و در سال 85 ایده مدرسه ایرانی ـ معماری ایرانی با افتتاح اولین همایش و نمایشگاه به بار نشست.

وی عنوان کرد: در حال حاضر بخش‌های عمرانی و ساختمان‌سازی درکشور انجام می‌شود، اما در کنار سرعت کار ساخت و ساز و هم‌چنین احداث مسکن مهر باید این نکته را امروز در نظر داشته باشیم که معماری همانند لباس جامعه است و لباس هر ملتی اعم از لباس فردی و جمعی باید با فرهنگ آن جامعه تناسب داشته باشد. رییس کمیسیون فرهنگی مجلس ادامه داد: اگر معماری سنتی و برجای مانده از گذشته را ببینیم خواهیم دید که شناسنامه و هویت آن معماری حرف می‌زند، این در حالی است که در دوران جدید هویت فرهنگی خود را در معماری گم کرده‌ایم، لذا معماری الان نه فرهنگی شده و نه ایرانی مانده، بلکه جنگلی شده که نمی‌توان آن را تشخیص داد. حدادعادل عنوان کرد: پایه استقلال کشور استقلال سیاسی آن کشور است، اما باید استقلال فرهنگی نیز اشاعه پیدا کند و اصلاح هویت معماری در شهرسازی باید از مدارس آغاز شود. وی تاکید کرد: مدارس باید به عنوان الگویی برای معماری سایر ساختمان‌ها قرار بگیرند همان‌گونه که مسکن مهر چنین الگویی شده است.

نشریه پنجره ایرانیان، سال پنجم ، شماره 54 ، فروردین 1391

Compare Products
Compare